Cum se scrie secțiunea Metodele din propunerea de finanțare

Odată ce obiectivele și obiectivele propunerii de finanțare sunt în vigoare, trebuie să mergeți prin cititorul propunerii de finanțare prin metodele pe care le veți utiliza pentru a atinge aceste obiective și obiective.

Alegerea și justificarea metodelor

S-ar putea să existe o varietate infinită de moduri de a vă atinge obiectivele, deci cum alegeți doar abordarea corectă și, în plus, justificați de ce ați ales aceste metode?

Unele criterii pe care profesioniștii le recomandă să le utilizeze la alegerea unei anumite metode includ:

• Această metodă funcționează bine pentru cauzele problemei pe care veți încerca să o modificați. Gândiți-vă cât de bine abordarea dvs. se potrivește naturii problemei. Va rupe, de exemplu, un ciclu de comportament vicios?
• A fost deja de succes. Poate că organizația dvs. a folosit metoda înainte, sau știți și aveți acces la informații de la o altă agenție că această metodă a lucrat cu o problemă similară.
• Metoda este potrivită pentru persoanele implicate. Poate că intenționați să folosiți o "best practice", dar ați decis să o modificați pentru a se potrivi publicului dvs. particular și trăsăturilor specifice sau nevoilor acestuia.

• Abordarea dvs. este rentabilă. Eficacitatea costurilor singure, probabil, nu va fi suficient de bună, dar dacă știți că metoda funcționează și este accesibil, acesta este un motiv puternic pentru a-l folosi.

Înțelegând de ce metoda propusă este potrivită pentru problema pe care o abordați și apoi explicând că justificarea poate adăuga o putere la propunerea de finanțare.

Cum să descrieți metodele

Carlson și O'Neal-McElrath, autori ai Granturi câștigătoare: Pas cu pas sugerați să urmați aceste linii directoare pentru descrierea metodelor proiectului.

• Acordați cu fermitate metodele dvs. la declarația privind obiectivele și nevoile programului propus.
• Conectați-le la resursele pe care le solicitați în bugetul propunerii.
• Explicați de ce ați ales aceste metode prin includerea cercetării, expertizei și experienței dvs.
• Listați facilitățile și echipamentul de capital pe care îl vei folosi în proiect.
• Organizați cu atenție activitățile astfel încât programul să se îndrepte către rezultatele dorite. Includeți o cronologie.
• Includeți informații despre cine va servi programul și modul în care acesta va fi ales
• Scrieți această secțiune ca și cum cititorul nu știe nimic despre programul dvs. nonprofit sau despre programul pe care îl propuneți. Nu vă gândiți la acest lucru ca pe o "mușcătură", ci mai degrabă la fel de clar.

Odată ce ați scris secțiunea metode, examinați-o din nou și adresați-vă următoarele întrebări:

• Metodele curg logic de la declarația de necesitate și de la obiectivele și obiectivele dvs.?
• Ați prezentat cu acuratețe activitățile programului pe care le veți dezvolta?
• Ați explicat de ce ați ales aceste metode sau activități specifice?
• Există o cronologie care are sens?
• Ați clarificat cine va efectua anumite activități?
• Având în vedere resursele pe care le așteptați, sunt aceste activități fezabile?

Odată ce ați oferit o componentă cuprinzătoare, transparentă și utilă pentru propunerea de finanțare, trebuie să treceți la componenta de evaluare.

Un exemplu de secțiune de metode

Există mai multe modalități de a scrie o secțiune de metode, dar o listă cu marcatori după fiecare obiectiv funcționează bine. Iată un exemplu:

Pentru a atinge obiectivele pentru Proiectul-pilot al proiectului "Senior Latino Community Outreach", un centru senior pentru un oraș va folosi metodele prezentate mai jos. Avem încredere în aceste metode, deoarece au fost testate și dovedite de succes de două dintre organizațiile noastre nonprofit colegi ale căror populații de clienți sunt Latino: Health Latinos Access in Some City și Clinica comunitară XYZ din Valley Vista.

Reprezentanții ambelor organizații au servit drept consilieri pentru noi, pe măsură ce am dezvoltat acest proiect-pilot. De asemenea, am pregătit un calendar detaliat, inclus în apendicele la această propunere.

Obiectivul unu

Asigurați-vă că un minim de 75 de vârstnici vorbitori de limbă spaniolă cu diabet zaharat de tip II, care completează clasele noastre de management al bolii, mențin nivelurile de zahăr din sânge stabilizate timp de trei luni consecutive.

metode

• Un centru de primire a orașului va angaja un asistent de program și o asistență bilingvă cu normă întreagă, care este specializată în gestionarea bolilor cronice. Înființați un comitet de mobilizare, co-prezidat de doi membri ai consiliului nostru de limbă Latină și / sau de limbă spaniolă, care să includă reprezentări diverse ale comunității (geografie, rasă, etnie, sex și ocupație).
• Asistența bilingvă și asistentul de program vor adapta cursurile actuale de auto-gestionare a diabetului, inclusiv instrumentele și materialele de clasă, pentru a le face potrivite din punct de vedere lingvistic și cultural pentru seniorii vorbitori de limbă spaniolă.
• Asistența bilingvă și asistentul de program vor dezvolta protocoalele de testare și urmărire a participanților la program timp de trei luni consecutive după terminarea cursurilor.
• Personalul va dezvolta un sistem formal de sesizare și un mecanism de feedback între centrul nostru și toate agențiile comunitare adecvate pentru a oferi recomandări cursurilor noastre de management al diabetului în limba spaniolă.
• Personalul va organiza săptămânal cursuri de auto-gestionare a diabetului în limba spaniolă.
• Personalul va urmări progresul participanților săptămânal timp de trei luni de la terminarea cursurilor.
• Asistentul programului va descrie în mod oficial progresul fiecărui participant.

* Modificat și reprimat cu permisiunea Granturilor câștigătoare, Step by Step, Ediția a treia, Mim Carlson și Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2009.

Resurse

Povestirea pentru cei care caută un grant , Ediția a doua, Cheryl A. Clarke, Jossey-Bass, 2009

Granturi câștigătoare, pas cu pas , Ediția a treia, Mim Carlson și Tori O'Neal-McElrath, Jossey-Bass, 2013

Acordarea de scrisori pentru manechine , Ediția a 4-a, Beverly A. Browning, Wiley, 2014

Justificarea secțiunii de metode a propunerilor, The NonProfit Times, 2015